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2010年9月8日 星期三

載體三件

當人與人的交流不再只有溝通一途
就出現了許多可能
印刷就是其一

從一開始的手繕到活板印刷
都是語言跟文字的中介質
而在將語言變成文字之後
人們的想像空間也跟著大了許多

當文字承載了發出訊息者的心意意義
它既沉重也值得珍惜

而鉛字字型是左右相反的呈現(像印章),更符合溝通的隱喻要件!

依此創作了作品三件
簡單表達理念



載體---密語

墜子;8*8*3CM;925銀、金粉、金箔、黃銅、鐵、鉛字

無刻意排列的組合,就是要你從中找出我想跟你表達的意義。



載體---福至

別針;5*5*4CM;925銀、金粉、金箔、黃銅、鐵、鉛字

我喜歡將它別在肩膀上(蔡康永?!),十分合適且充份表現出鉛字架空的空間感,將福置放在自己身上。



載體---雙喜

戒指;5*3*3CM;925銀、金粉、金箔、鉛字

雙喜在佩帶時,喜字朝著兩個面向構成空間,且角度易讓人發覺,希望也將喜氣帶給看見的人。

載體作品圖這邊看







後記:
這次作品結合了鉛字
但在鉛字的取得過程中,感受到對方對人的無禮及不尊重,令人心寒
於是也不多贅述作品中復興鉛字之涵義

2010年9月5日 星期日

馬西密利‧恩斯特‧艾格迪烏斯‧夏

"我不知道我為何會如此堅持保密了這麼久....但我想並不是因為恐懼、罪惡感或是內疚,而是記憶中他在森林裡的呻吟、雨水中顫抖的雙唇和那具哀求的話語:「那就讓我靜一靜!」─這些都和我親眼目睹夏先生沉入湖裡的記憶一樣,讓我沉默下來。"------《夏先生的故事》by 徐四金


"香水"也許是徐四金較廣為人之廣受喜愛的作品,但我特愛他這個像是成人童話的小品。
對於喜愛的書籍或故事,我會熱切的想與人分享。
夏先生故事就是一則。

"Art is not what you see, but what you make others see." - Edgar Degas
藝術不是你看到了什麼,而是你能讓他人看到什麼。 - 印象派畫家‧竇加


竇加的這段話促成了這個作品的形式,以一個說故事的人的形式。
對於"夏先生的故事",我可以告訴你很多我自己的感覺感想,我太熟悉他了!
但是我現在真正想知道的是,你對於"夏先生的故事"的感想,
所以我退居成一個story teller,由告訴我你的感覺讓此件作品完整。

於是乎它是一個立體書的概念,將之分段成三個場景:
1.故事中我的生活
2.故事中我與夏先生重疊的生活
3.夏先生的結局
而抽取出書中的主要元素,例如樹林,然後是不斷行走的夏先生,構成了它可移動機關的關鍵隱喻。
還有最有趣的是,透過故事中"我"建構成的夏先生


手環;10*10*2CM;925銀
場景部分有兩個軸可移動



墜子;7.3*7.3*2.5CM;925銀
中心軸可轉動


戒指;3.5*3.5*5CM;925銀
夏先生走入森林中的湖泊

夏先生的故事整體圖

是一本立體書(但也很像蛋糕XD)





我想跟你說一個關於,夏先生的故事。




夏先生的故事作品圖這邊看








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2010年4月30日 星期五

玉石研磨




前陣子去草屯的台灣工藝發展中心上玉石研磨的課程
由於這是之後研習的選修課
所以只有三天的時間

各種專業都無法在三天中精通的
所以就當成是一個體驗
而且對於創作來說,多多認識材質及其他技術
只有好處沒有壞處啊

授課的老師是許慶南老師
主要就是學習一個概念
還有熟悉基礎的器具
最重要的就是實際操作了

覺得收穫頗多
老師是個很NICE的人
很願意傳授知識技術給學生們
課堂上也都一直注意學生的狀況,適時給予指導

我的習作部分
其實我挑的石頭都不是很好哈哈
大都是拿人家切剩的廢料
所以石頭裡面大都有內傷
但其實我喜歡這種殘缺的樣子
之後的研磨也都刻意保留的石頭皮的質感
因為說實在的
它一整塊那樣透明完美,會讓我覺得
明明是大自然的東西卻這樣不自然
而且有的石頭皮研磨拋光之後,我覺得很美啊

回家重新審視這些習作
心中對材質有了新的想法
再加上有這項技術
下次上課再去試試看吧




單件點這去看吧